Тринадцать специалистов реабилитационных центров Свердловской области прилетели в Венгрию, чтобы обучиться методу кондуктивной педагогики. Занятия проводят педагоги факультета им. Андраша Петё Университета Семмелвейс (Semmelweis). Курс обучения рассчитан на пять дней.
 

На фото утренний Будапешт. Вид из окна отеля
 

Справка (по материалам  konduktolog.ru):
  Кондуктивная педагогика – это процесс обучения детей и взрослых, имеющих нарушения работы центральной нервной системы (ЦНС), восстановление их двигательных, речевых и психических функций. В настоящее время метод кондуктивной педагогики является одним из наиболее эффективных методик абилитации и реабилитации детей с ДЦП, без сильно выраженных отклонений в психическом развитии. В рамках программы происходит одновременное развитие двигательных навыков, профилактика и коррекция контрактур, формирование мотивационной базы, развитие личности, улучшение когнитивных способностей, а также использование (закрепление) уже приобретённых навыков.

  Профессор Андраш Петё, хорошо зная физиологию заболевания, одним из первых в Венгрии начал уделять внимание процессу обучения детей с нарушениями ЦНС. Такие ребята в процессе обучения развиваются так же, как и здоровые, с разницей лишь в том, что формирование двигательных стереотипов затруднено.
 

В переводе с латинского языка кондуктивная педагогика означает «направленное обучение».

  Кондуктивная педагогика исходит из того, что не следует обучать отдельным двигательным навыкам, необходимо ставить адекватные задачи, связанные с повседневными потребностями (игра, самообслуживание и т.д).