Маленькая Даша распределяет разноцветные фигуры по отсекам. Красный, зеленый, желтый, синий — каждый прямоугольник на своем месте. Раньше девочка не различала цвета, а теперь выполняет задание без помощи взрослых. «В домашних условиях на приобретение этого навыка ушло бы больше времени. Здесь много разнообразных игрушек, развивающих пособий, поэтому знания усваиваются быстрее», — считает родительница девочки Людмила Анатольевна.
 

Консультационный центр «Дове­рие» детского сада № 11 мама и дочь посещают на протяжении года. Полезные «уроки» стараются не прогуливать, тщательно выполняют домашнюю работу, поэтому и результат заметен. С особенными ребятами занимаются дефектологи, логопеды, психологи, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре. Бесплатную психолого-педагогическую и методическую помощь специалисты также проводят дистанционно, связываются с родителями в социальных сетях или проводят онлайн-конференции.

На развитие инфраструктуры центра детсад выиграл грант Мин­про­свещения России в размере 1 млн 230 тысяч рублей. В преддверии празднования 550-летия Чебок­сар эта победа стала одним из ярких событий. На средства из федерального бюджета купят специализированную мебель для детей с ограниченными возможностями здоровья, игровые наборы и цифровые лаборатории. С помощью нового оборудования юные экспериментаторы будут проводить, например, опыты по выращиванию растений или наблюдать за разными явлениями природы. Для маленьких непосед также обустроят уличный тренажерный комплекс. На площадке с резиновым покрытием появятся горки, качели и карусели, на которых будет комфортно кататься мальчикам и девочкам с ОВЗ.

В дошкольном учреждении функционируют 40 групп, в том числе комбинированной и компенсирующей направленности, есть патронатные группы и лекотека. Последняя оснащена современным интерактивным оборудованием и развивающими игрушками. Проектор отображает на полу движущуюся картинку — малыш руками или взглядом ловит светящиеся предметы. За сенсорным столом детвора соотносит предметы по форме, величине, размеру. Устройство предназначено для развития психических процессов у детей — памяти, внимания, мышления, сенсорики. Кабинет психолога — один из любимых у пятилетнего Ярослава. Малыш уселся у интерактивной песочницы и пальцами рисует картину. «Во время занятия расслабляются мышцы, юный художник успокаивается, снимается тревожность, излишняя возбудимость и формируется усидчивость», — комментирует педагог-психолог Валентина Степанова. За консультацией к специалисту также обращаются родители, чьи дети вскоре должны пойти в школу. Просят совета, как помочь привыкнуть ребенку к новому месту.

Нередко от взрослых поступают и вопросы, как раскрыть потенциал ребенка. Второй год в детском саду № 11 работает творческая студия, где воспитанники занимаются конструированием, строят фигуры и дома, рисуют и ставят сценки. «В прошлом году мы стали победителями грантового конкурса, на полученные средства реализуем проект «Сотворение». Наша цель — объединить подопечных разных возрастов, в том числе ребят с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Благодаря творческой деятельности между участниками студии рождается доверительное отношение, появляется возможность успешно адаптироваться и стать полноценным членом в сообществе взрослых и детей», — сказала заведующая ДОУ № 11 Марина Осина. Творческий союз уже поставил сказки «Золушка» и «Муха-Цокотуха», на премьеру пригласил сверстников из соседнего садика.

В рамках национального проекта «Образование» в Чебоксарах активно реализуется направление «Поддержка семей, имеющих детей». Как отметила начальник отдела дошкольного образования управления образования горадминистрации Наталия Федорова, за последние пять лет столичные детсады стали грантообладателями на общую сумму более 25 млн рублей.

Источник ЧН